家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,确定合理目标,由()提出申请

[填空题] 家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，确定合理标准，由学生本人提出申请，实行（）和（）相结合的原则。

家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，实行（ ）相结合的原则。A. 个人申请和班级评议B. 个人申请和民主评议C. 个人申请和学院评定D. 民主评议和学校评定

家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，实行（ ）相结合的原则。A. 个人申请和班级评议B. 个人申请和民主评议C. 个人申请和学院评定D. 民主评议和学校评定

家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,实行民主评议和()相结合的原则。A. 个人评定B. 班级评定C. 学校评定D. 辅导员评定

家庭经济困难学生认定依据( )。A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素

家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的

家庭经济困难学生认定工作无需公示，直接由学校确定资助名单。( )A. 对B. 错

家庭经济困难学生的认定分为( )A. 不困难B. 困难C. 特殊困难D. 一般困难

家庭经济困难学生的认定档次分为:A. 特殊困难、一般困难B. 困难、不困难C. 特困、贫困、非贫困D. 特殊困难、困难、一般困难

家庭经济困难学生的认定档次分为:A. 特困、贫困、非贫困B. 困难、不困难C. 特殊困难、一般困难D. 特殊困难、困难、一般困难