家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,实行民主评议和()相结合的原则。

家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，实行（ ）相结合的原则。A. 个人申请和班级评议B. 个人申请和民主评议C. 个人申请和学院评定D. 民主评议和学校评定

家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，实行（ ）相结合的原则。A. 个人申请和班级评议B. 个人申请和民主评议C. 个人申请和学院评定D. 民主评议和学校评定

[填空题] 家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，确定合理标准，由学生本人提出申请，实行（）和（）相结合的原则。

家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,确定合理目标,由()提出申请A. 学生家长B. 校长C. 学生本人D. 辅导员

负责家庭经济困难学生认定的民主评议工作的认定评议小组成员不包括()。A. 学生辅导员B. 班主任C. 学生代表D. 科任老师代表

[多选题] 负责家庭经济困难学生认定的民主评议工作的认定评议小组成员主要有（）。A .学生辅导员B .班主任C .学生代表D .科任老师代表

负责家庭经济困难学生认定的民主评议工作的认定评议小组成员主要有（ ）A. 学生辅导员B. 班主任C. 学生代表D. 科任老师代表

[单选题]家庭经济困难学生认定小组负责认定的民主评议工作，认定评议小组成员中，学生代表人数视年级（或专业）人数合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于年级（或专业）总人数的（）。A .40%B .30%C .20%D .10%

家庭经济困难学生认定依据( )。A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素

家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的