【题文】把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内燃烧较旺,由此说明()

A. 空气是由氮气和氧气组成

B. 呼出气体中氧气的含量比空气中小

C. 呼吸过程中消耗了氧气

D. 呼出的气体是二氧化碳

参考答案与解析:

相关试题

⑷用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到________

[主观题]⑷用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到__________,说明瓶中已充满氧气。

  • 查看答案
  • .下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是

    [单选题].下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是A.氧气和空气B.二氧化碳和氮气C.甲烷和空气D.一氧化碳和二氧化碳

  • 查看答案
  • 把一根2m长的木条锯成同样长的4段,每段是这根木条的( ),每段长( )÷( )

    [主观题]把一根2m长的木条锯成同样长的4段,每段是这根木条的(),每段长()÷()=()m=()m。

  • 查看答案
  • ()陶红英和韦小宝的联系暗号是在火场上堆一堆乱石,在上插一根木条,在木条上画个什

    [单选题]()陶红英和韦小宝的联系暗号是在火场上堆一堆乱石,在上插一根木条,在木条上画个什么?A . 乌龟B . 桃子C . 麻雀D . 笑脸

  • 查看答案
  • 某同学将带火星的木条插入一瓶无色气体中,木条剧烈燃烧,该气体可能是()。

    [单选题]某同学将带火星的木条插入一瓶无色气体中,木条剧烈燃烧,该气体可能是()。A .空气;B .氧气;C .氮气;D .二氧化碳。

  • 查看答案
  • 某化学教师在一次化学考试中设计了这样一道题:<br />【试题】装满氧气的集气瓶如图3所示放置,并将带火星的木条迅速伸入到集气瓶底部.发现木条复燃,且在甲瓶中比在乙瓶中燃烧时间长,上述实验

    [问答题]某化学教师在一次化学考试中设计了这样一道题:【试题】装满氧气的集气瓶如图3所示放置,并将带火星的木条迅速伸入到集气瓶底部.发现木条复燃,且在甲瓶中比在

  • 查看答案
  • 某化学教师在一次化学考试中设计了这样一道题:<br />【试题】装满氧气的集气瓶如图3所示放置,并将带火星的木条迅速伸入到集气瓶底部.发现木条复燃,且在甲瓶中比在乙瓶中燃烧时间长,上述实验

    [问答题]某化学教师在一次化学考试中设计了这样一道题:【试题】装满氧气的集气瓶如图3所示放置,并将带火星的木条迅速伸入到集气瓶底部.发现木条复燃,且在甲瓶中比在

  • 查看答案
  • 不能用燃着的木条鉴别的一组物质是

    [单选题]不能用燃着的木条鉴别的一组物质是A.空气和氧气 B.氮气和二氧化碳 C.聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料 D.羊毛和化纤布料

  • 查看答案
  • 检验集气瓶是否充满氧气的方法是把带火星的木条放在集气瓶口。

    [判断题] 检验集气瓶是否充满氧气的方法是把带火星的木条放在集气瓶口。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 人行斜道和运料斜道的脚手板上应每隔()设置一根防滑木条,木条厚度宜为20~30m

    [单选题]人行斜道和运料斜道的脚手板上应每隔()设置一根防滑木条,木条厚度宜为20~30mm。A .200~250mmB .250—300mmC .300~350mm

  • 查看答案