制订单元体育教学目标时的应注意要有“（）”的观点、“（）”的观点和“（）”的观点。

制订超学段体育教学目标时应注意（）的观念、（）的观念和（）的观念。制订超学段体育教学目标时应注意（）的观念、（）的观念和（）的观念。

[单选题]判定科技档案的价值，要有全面的观点，（）的观点和发展的观点。A . 历史；B . 科学；C . 客观。

【填空题】体育教学目标有多个层次的目标组成,其中有体育教学总目标、 体育教学目标、学年体育教学目标、 体育教学目标、单元体育教学目标、课时体育教学目标【填空题】

单元体育教学目标上承学年体育教学目标是对学年体育教学目标的细化，同时下承课时体育教学目标。（）A. 正确B. 错误

单元体育教学目标需要研究运动项目的特性和学理。A. 对B. 错

[判断题] 安全管理的四个基本观点是系统的观点，预防的观点，强制的观点和准确的观点。A . 正确B . 错误

[单选题]（）提出“内在的观点”和“法律观点”这两种观点。A．埃尔文B．布莱克C．弗里德曼D．黑格尔

[单选题]联系的观点和发展的观点是（　　）A.马克思主义的理论品质B.唯物辩证法的总特征C.马克思主义的活的灵魂D.唯物辩证法的实质和核心

[问答题]试述当代教学的新观点。

[多选题]以下观点中，反映认知教学理论的基本观点有（　）。A.教学应促进学生的认知发展B.教学主要任务是打基础C.教学需要媒体的支持D.教学适应学生的心理发展