专职教师的出现标志着教育专业化的发展，以下哪一项不是专职教师的主要职责？

第五章 教师与学生简述教师职业的性质。[①]教师职业是一种专门化职业,教师是专业人员。教师职业三个阶段:非专业化兼职教师到非专业化专职教师到专业化专职教师。[

[问答题]教师是社会的专职教育者，教师的根本职能就是____。

历史上最早出现专职教师，是在我国（）A. 秦朝B. 春秋战国时期C. 五代十国D. 东周

[单选题]教师专业化是世界教师教育发展的潮流，下面有关于教师专业化陈述正确的一项是（）A .教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性B .教师专业化是指教师具有不可替代性，不只是看作一种职业C .国家对教师任职没有学历规定，但是要示教师接受过专门的培训机构培训D .教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态

[单选题]实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量不少于其教师总数的（）。A.三分之一B.三分之二C.二分之一D.四分之三

[单选题]实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量不少于其教师总数的（）。A.三分之一B.三分之二C.二分之一D.四分之三

[单选题]以下哪一项不是保修阶段监理的主要职责（）A . 参与鉴定质量责任B . 监督工程保修直至达到规定的质量标准C . 工程付款凭证

[单选题]影响教师专业发展的因素很多，主要包括：职前教育和入职教育、教师个人环境、（）意识、在职发展机会、组织环境等。A . 自主发展B . 自力更生C . 自我发展D . 自我约束

[单选题]《关于加强职工教育工作的决定》规定，建立专职与兼职教师相结合的职教队伍，各企事业单位应按职工总数的（）比例组建。A .千分之一至千分之五B .千分之二至千分之六C .千分之二至千分之五D .千分之三至千分之五

[单选题]《关于加强职工教育工作的决定》规定；建立专职与兼职教师相结合的职教队伍；各企事业单位应按职工总数的()比例组建A .千分之一至千分之五B .千分之二至千分之六C .千分之二至千分之五D .千分之三至千分之五