A. 开展教学实验
B. 体育课程计划的制定
C. 分析研究学习者
D. 选择和组织教学内容
体育课程资源的来源分类可分为校内体育与健康课程资源与校外体育与健康课程资源A. 对B. 错
确定体育与健康课程目标的依据有哪些( )?A. 基于学生的身心发展特征B. 基于教材C. 基于国家颁布的体育与健康课程标准D. 基于学校的实际情况
[多选题] 体育与健康课程观包括()A . 体育课堂教学B . 课余体育参与C . 校园体育文化氛围D . 课余体育锻炼
[问答题] 体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量,开发体育与健康的校本课程,形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用?
[多选题] 体育与健康课程的价值()A . 增进身体健康B . 提高心理健康水平C . 提高适应能力D . 获得体育与健康的知识和技能
体育与健康课程标准课程理念是()A. 坚持“健康第一”B. 落实“教会、勤练、常赛”C. 加强课程内容整体设计D. 注重教学方式改革E. 重视综合性学习评价
体育与健康课程的理念包括:()。A. 坚持'健康第一的指导思想,促进学生健康成长B. 激发运动兴趣,注重学生运动爱好和专长的形成,奠定终身体育的基础C. 强调以
[问答题] 体育健康课程的课程目标是什么?