A. 提高教育普及率
B. 实现教育现代化[1]
C. 培养创新型人才
D. 提升教育公平性
《教育强国建设规划纲要》中明确到2027年，教育强国建设要取得()。A. 阶段性胜利B. 重要阶段性成效C. 全面性成果D. 初步性成果
建设中国特色教育强国的核心支撑是统筹推进（）一体发展，为教育强国建设注入核心动力。A. 教育、科技、人才B. 学前教育、义务教育、高等教育C. 学校教育、社会教
17.教育强国建设的“六大特质”与教育强国建设的本质要求无关。()A. 对B. 错
教育强国建设的“六大特质”与教育强国建设的本质要求无关。（）A 对B 错三、判断题（共14题，30.0分）37.（判断题，2.1分）教育强国建设的“六大特质”与
教育强国建设的“三大属性”是_。A. 政治属性B. 经济属性C. 人民属性D. 战略属性
到2027年，教育强国建设的主要目标包括（）A. 各级教育普及水平持续巩固提升B. 高质量教育体系初步形成C. 人民群众教育获得感明显提升D. 人才自主培养质量
建设教育强国的核心课题是（）A. 加强教师队伍建设B. 促进教育公平C. 培养担当民族复兴大任的时代新人D. 提高教育质量
建设教育强国的核心课题是()A. 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人B. 提高教育质量C. 促进教育公平D. 培养创新人才
《教育强国建设规划纲要（2024 - 2035年）》中明确到2030年，教育强国建设取得重要阶段性成效。到2035年，建成教育强国。A. 正确B. 错误
建设教育强国的根本目标是()。A. 扩大教育规模B. 培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人C. 增加高校数量D. 提高国际排名