青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各种教研活动，很快适应了岗位工作。这表明王老师在专业发展上注重（）

[单选题]青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重（）A.同伴互助B.自我反思C.

王老师经常反问自己:怎样科学设计教学目标?怎样有效改善教学效果?怎样提高学生成绩?这表明王老师所处的专业发展阶段是( )。A. 任教前关注阶段B. 早期求生存阶

[单选题]青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把成败之处记录下来，教学水平不断提高。这体现了小王老师注重（）A.教学反馈B.教学反思C.教学创新D.情境

[问答题] 青年教师小王最近很苦恼，因为有学生反映说听小王老师的课“没劲”“没意思”“昏昏欲睡”。小王就此向有丰富教学经验的张老师请教，张老师经过对小王老师的了解，发现他最大的问题在于语言上。如果你是张老师，你会针对这一问题给出怎样的意见？

[单选题]王老师在日常教学工作中，积极参与本校课程研发和建设工作，并结合本校特点创建了一系列校本课程。这突出体现了王老师是（ ）。A.学校工作的执行者B.学生学

王老师注重创设智力操作活动，教给学生思维的方法并加强训练。这说明王老师做到了（ ）A. 教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”B. 教学从“教会学生知识”转

张老师是刚毕业新入职的年轻教师，对班级的每件事都特别用心，经常采取富有新意的教学方法，吸引孩子参与课堂活动，不断学习接纳新的教育理念。这表明张老师所处的教师专业

[单选题]老师的提醒使娟娟很快适应了课堂学习，是老师应用了大脑皮层功能活动特征的A.始动调节B.动力定型C.优势法则D.保护性抑制E.镶嵌式活动

[单选题]王老师对班里的每一位同学都很关心，尤其是对学习成绩不良的学生尤为关爱，这表明王老师具有（）A.热情性格B.热爱学生的职业道德C.刻苦钻研的精神D.终身

通过走访本地民间艺人和查阅文献，王老师收集了大量的地方戏曲作品，从中精选了一批优秀作品引入课堂，这表明王老师具有（ ）A. 校本研修能力B. 课程开发意识与能力