A. 3个总体均数完全不同
B. 3个样本均数完全不同
C. 其中2个总体均数不同
D. 2个或3个总体均数不同
[问答题] 是否一定要方差分析发现有统计学意义后,再作均数间的两两比较?
[单选] 方差分析中,对3个样本均数比较,获得PA. 说明3个总体均数都不相等B. 说明3个总体均数不全相等C. 说明3个样本均数都不相等D. 说明3个样本均数
[单选题]单因素方差分析目的是检验A.多个样本方差的差别有无统计学意义B.多个总体方差的差别有无统计学意义C.多个样本均数是否相同D.多个总体均数是否相同E.以上都不对
[单选题]三组资料的方差齐性检验有统计学意义,可认为
[单选题]三组资料的方差齐性检验有统计学意义,可认为()A.σ,σ,σ都不相等B.σ,σ,σ不全相等C.μ1,μ2,μ3不全相等D.S,S,S,不全相等E.1,
[单选题]下面关于方差分析的描述那项不正确A.方差分析可以用于多组均数的比较B.方差分析可以用于两组均数的比较C.方差分析不可以用于两组均数的比较D.两组均数比较时,方差分析与t检验等价E.方差分析比t检验具有更广的适用性
四个均数比较,若方差分析结果 F >F 0.05 ,则A. µ 1 =µ 2 =µ 3 =µ 4B. µ 1 ≠µ 2 ≠µ 3 ≠µ 4C. 可能至少有两个样
[单选题]用以说明两均数差异无统计学意义是( )。A.P≤0.05B.P=0.05C.P<0.05D.P>0.05E.P≤0.01
[单选题]方差分析中,对3个样本均数比较,获得P<0.05时,结论是()。A . 说明3个总体均数都不相等B . 说明3个总体均数不全相等C . 说明3个样本均数都不相等D . 说明3个样本均数不全相等E . 以上都不是
[单选题,A1型题] 作两样本均数的f检验,当有统计学意义时,t值越大则()A . 两样本均数差异越大B . 两总体均数差异越大C . 越有理由认为两总体均数不同D . 越有理由认为两样本均数不同E . 两样本均数差异越小