2011 版的《语文课程标准》将语文课程的性质界定为:“语文课程是一门学习()的综合性、实践性课程”。

语文课程的综合性学习是（）A. 课程的综合结构B. 整合各学科的综合性课程C. 语文学习规律D. 语文学习方式

[问答题] 为什么语文课程标准提出综合性学习？

[单选题]《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出，语文课程评价的根本目的是（）。A . 促进学生学习，改善教师教学B . 突出语文课程评价的整体性和综合性C . 保证完成教学任务D . 采用合适方式，提高评价效率

语文课程标准的功能A. 语文教材编写的直接依据B. 语文教学的基本依据C. 对学生进行学业评价的基本依据

[单选题]《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生（）的形成与发展。A .语文素质B .语文素养C .语文能力D .语文知识和能力

[名词解释] 语文课程的性质

[单选题]2.语文课程标准对语文课程的性质,做出了明确的表述,认为( )的统一是语文课程的基本特点。A. 人文性与工具性B. 科学性与人文性C. 思想性与工具性

[填空题] 语文课程标准倡导（）的学习方式。

[单选题]《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。A .综合性学习B .合作学习C .探究性学习D .自主学习

[问答题] 课程、语文课程结构涵义各指什么？明确语文课程结构有什么意义？