小学中高年级（9-12岁）儿童阅读文学作品时，开始关注（）

[填空题] 低年级的儿童以无意注意为主，而高年级的儿童以（）为主。

小学高年级版《雷锋叔叔的故事》中共分17节,其中第12节的内容是()。A. 人民的勤务员B. 自强不息C. 可敬的傻子D. 青春之歌

[单选题]文学作品对于文学阅读具有（）作用。A . 能动B . 诱导C . 被动D . 再创造

[单选题]在个性方面，小学高年级学生心理辅导课程的目标之一是（）。A . 做事有信心B . 懂得如何竞争C . 不过分强调自我，有适度的自尊D . 具有幽默感

[单选题]在遵守纪律的心理发展历程中小学高年级处于（）。A.强化阶段B.遵从集体阶段C.服从法律和权威阶段D.强制阶段

[单选题]中学高年级中，最好的教学形式是()A .班级授课制B .分组教学C .个别教学D .特朗普制

[填空题] 儿童文学作品的叙事，必须是（）、连贯、（）、曲折的。从某种意义上说，儿童文学作品就是靠这样的故事来抓住儿童读者的。

[主观题]费什认为文学作品是（），阅读是个（）。

[填空题] 费什认为文学作品是（），阅读是个（）。

[判断题] 小学生道德行为习惯的发展呈低年级和高年级较低，中年级较高的“马鞍型”。（）A . 正确B . 错误