助理护士推车进入病房。患者要一杯水，助理护士把水倒在杯子里。她帮助患者从床上坐起来。她把杯子递给患者，患者喝水后，把杯子递回来。助理护士整理床头柜(收走空瓶子和空杯子)。她把床头柜擦干净，把一瓶水和一个干净的杯子放在上面。她推车离开病房。上述过程的手卫生指征是()

助理护士推车进入病房。她整理了床头柜(把空瓶子、空杯子拿走),清理了桌面。她把一瓶水和一个干净的杯子放在床头柜上。她推车离开病房。上述过程的手卫生指征是()A.

护士打开门，进入病房，向患者走去。她移动床头柜。她采取手卫生措施（干式洗手）。她帮助患者把胳膊从被子下拿出来（首次患者接触）。该护士手卫生时机是否正确（）A.

护士打开门，进入病房，向患者走去。进入的时候，她采取手卫生措施（卫生手消毒）。她移动床头柜。她帮助患者把胳膊从被子下拿出来（首次患者接触）。上述过程的手卫生指征

护士打开门，进入病房，向患者走去。进入的时候，她采取手卫生措施（干式洗手）。她移动床头柜。她帮助患者把胳膊从被子下拿出来（首次患者接触）。上述过程的手卫生指征是

[单选题]拿两个盛相等水的同样的杯子，把其中一个杯子里的水倒入较大的杯子里，儿童认为虽然大杯子里的水液面低，但是与原来杯子的水还是相等的，这是()A .补偿关系认识B .互反可逆性C .可逆性D .类别体系化E .相互性

护士为乙型肝炎患者采集血标本时,不慎将血液滴在患者的床头柜上,此时护士对该床头柜的处理方法,正确的是()。A. 日光曝晒B. 流水刷洗C. 卫生纸擦拭D. 消毒

护士为乙型肝炎患者采集血标本时，不慎将血液滴在患者的床头柜上，此时护士对该床头柜的处理方法，正确的是（ ）A. 日光曝晒B. 流水刷洗C. 卫生纸擦拭D. 消毒

[填空题] 把一个杯子里面的水倒入形状不同的两个杯子里，其中一个杯子比另外一个杯子高而窄，或矮而宽，幼儿就认为水变多了或少了。这说明幼儿思维的（）。

6、护士为乙型肝炎患者采集血标本时，不慎将血液滴在患者的床头柜上，此时护士对该床头柜的处理方法，正确的是（）A. 日光曝晒B. 流水刷洗C. 卫生纸擦拭D. 消

[单选题,A4型题,A3/A4型题] 患者女，28岁。总抱着两个杯子，说一个杯子是她儿子，一个杯子是她丈夫，她不能将儿子和丈夫丢下不管。总担心杯子会丢掉，惴惴不安。认为杯子一丢，丈夫和儿子就会出事。患者意识清晰，神经系统检查无异常。该患者最可能的诊断是（）A .精神分裂症B . 抑郁症C . 人格障碍D . 强迫症E . 焦虑症