3.2015年,奥马巴签署《STEM教育法(2015)》,将____也纳入STEM教育,进一步拓展了STEM教育的内涵。 第1空 J 计算机科学教育

3.2015年,奥马巴签署《STEM教育法(2015)》,将____也纳入STEM教育,进一步拓展了STEM教育的内涵。 第1空 J 计算机科学教育

参考答案与解析：

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2015年,奥马巴签署《STEM教育法(2015)》,将____也纳入STEM教育,进一步 拓展了STEM教育的内涵。

2015年,奥马巴签署《STEM教育法(2015)》,将____也纳入STEM教育,进一步 拓展了STEM教育的内涵。 2015年,奥马巴签署《STEM教育法

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    • 2015年,奥马巴签署《STEM教育法(201 5)》,将____也纳入STEM教育, 进一步拓展了STEM教育的内涵。

    2015年,奥马巴签署《STEM教育法(201 5)》,将____也纳入STEM教育, 进一步拓展了STEM教育的内涵。 2015年,奥马巴签署《STEM教育

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    • STEM项目式学习源自美国教育家____倡导的“做中学”理论。

    STEM项目式学习源自美国教育家____倡导的“做中学”理论。A. 苏格拉底B. 杜威C. 夸美纽斯亚里士多德

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    • 计算机科学教育与科学教育是相互独立的。

    计算机科学教育与科学教育是相互独立的。A. 正确B. 错误

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    • 计算机科学教育的思维教育属性强调了计算机科学的原理和计算机技能。

    计算机科学教育的思维教育属性强调了计算机科学的原理和计算机技能。A. 正确B. 错误

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    • Focusing on STEM skills is important，but the reality is that STEM skills are enhanced and more relev

    Focusing on STEM skills is important，but the reality is that STEM skills are enh

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    • 64 计算机科学教育的思维教育属性强调了计算机科学的原理和计算机技能。

    64 计算机科学教育的思维教育属性强调了计算机科学的原理和计算机技能。A. 正确B. 错误

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    • 11、计算机科学教育与科学教育是相互独立的。

    11、计算机科学教育与科学教育是相互独立的。A. 正确B. 错误

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    • 计算机科学教育的科学教育属性包括了逻辑思维能力的训练。

    计算机科学教育的科学教育属性包括了逻辑思维能力的训练。A. 正确B. 错误

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    • 计算机科学教育的科学教育属性包括了逻辑思维能力的训练。

    计算机科学教育的科学教育属性包括了逻辑思维能力的训练。A. 正确B. 错误

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