新课标建议在集体备课、课堂观摩、交流研讨等教研活动基础上,积极开展( )

A. 实践一问题-研究一改进

B. 问题一研究-改进-实践

C. 实践一研究一问题一改进

D. 问题-实践一研究一改进

参考答案与解析：

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    建强学校教研组、备课组，构建校级常态教研共同体，形成 时间固定、( )、人人参与、研讨交流的教研机制,及时 解决教师在教学实践中遇到的问题。32. 建强学校

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