[2016年上半年中学真题]否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?()

[单选题]否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育全做完政治.经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征？（）A.生产性B.永恒性C.相对独立性D.工

(2022上半年真题)“今天的教育就是明天的经济,教育已经成为经济发展的杠杆”,这说明教育具有( )。A. 科学性B. 阶段性C. 生产性D. 独立性

(2022上半年真题)下列选项中不符合蒙台梭利教育观念的是()。A. 儿童存在着与生俱来的“内在生命力”B. 教育应让儿童获得自然的和自由的发展C. 幼儿教师是

[单选题]教育中的“拔苗助长”违背的人的身心发展规律是（ ）。A．顺序性B．阶段性C．互补性D．个别差异性

[问答题]教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约。

(2021年上半年真题)学校教育具有促进个体发展和社会发展的功能。其中个体发展主要体现为A. 个性化与道德化B. 社会化与个性化C. 社会化与标准化D. 个性化

[单选题]教育上的“拔苗助长”违背了身心发展的（）规律。A.阶段性B.顺序性C.互补性D.个别差异性

(2022上半年真题)我国第一位系统传播马克思主义教育理论,并出版 《新教育大纲》的教育理论家是( )。A. 杨贤江B. 陶行知C. 黄炎培D. 李大钊

[单选题]教育在遵循社会发展规律的同时，必须有自身运动的内在规律，后者指教育具有（）。A.历史继承性B.与其他社会意识形式的平行性C.与社会发展的不平衡性D.相

[单选题]教育在遵循社会发展规律的同时，必须有自身运动的内在规律，后者指教育具有（）。A.历史继承性B.与其他社会意识形式的平行性C.与社会发展的不平衡性D.相