某网络游戏在铺天盖地的广告推广下,迅速抓住了人们的眼球,使不少人沉迷于其中,影响了正常的作息时间,甚至部分学生也深受其害.现从某小学随机调查了100名学生每周玩该游戏的时间(单位:分钟),将所得数据分成六祖[60,80),[80,100),…,
患病者和未患病者该指标的频率分布直方图:-|||-↑频率/组距-|||-0.049|--|||-0.834-|||-0.012-|||-0.002-|||-95
[单选题]一个四频制组称为()个频率组。A . 1B . 2C . 3D . 4
[单选题]将全部质量数据分成若干组,以组距为底边,以该组距相应频率为高,按比例构成的若干矩形,即为().A . 排列图B . 散布图C . 直方图D . 控制图
频率 个-|||-组距-|||-0.00020|-|||-0.00015-|||-0.00009-|||-0.00003-|||-0 20004000 6000
[单选题]直方图上相邻组的组中值相差()个组距。A . 1B . 2C . 3
[单选题]0.0150这个数字的有效位数是()A . 五位B . 三位C . 二位D . 四位
[多选题]在组距数列中,组距大小与( )。A.全距的大小成正比B.全距的大小成反比C.只与全距大小有关D.组数多少成正比E.组数多少成反比
[多选题]在组距数列中,组距大小与()。A.全距的大小成正比B.全距的大小成反比C.只与全距大小有关D.组数多少成正比E.组数多少成反比
[多选题]在组距数列中,组距大小与()。A.全距的大小成正比B.全距的大小成反比C.只与全距大小有关D.组数多少成正比E.组数多少成反比