达标测验属于标准参照性评价，有助于评价学生对某门课程的学习水平，降低常模参照性评价带来的竞争方面的负面影响。()

[判断题] 据对评价结果的解释可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()A . 正确B . 错误

[名词解释] 常模参照评价

[问答题]根据（）的处理方式，有常模参照评价和标准参照评价之分。

[单选题]为相对评价而进行的测验一般被称为“常模参照测验”，由于“常模”近似学生群体的平均水平，所以这种测验的成绩往往形成（）。A . 正态分布B . 标准正态分布C . 二项分布D . 均匀分布

[单选题]学生学业评价有助于（）。A .把握学生特点、选择教学策略B .改进教学活动、改善学生的行为表现C .使教师和学校全面了解学生发展情况D .以上全对

[单选题]常模参照评价主要依据是（）。A . 教育目标B . 正态分布理论C . 教育过程D . 教育结果

[判断题] 常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。A . 正确B . 错误

[判断题] 常模评价法又称为相对参照系评价法。A . 正确B . 错误

[单选题]常模参照测验和标准参照测验的主要差异在于（）。A . 测验的形式不一样B . 答题的时间不一样C . 计算测验有效性的方法不同D . 解释分数的方法不同

[单选题]利用竞争激励学生的学习动机会带来的负面影响是（）。A . 不利于提高学生的上进心B . 容易导致学生心理紧张和焦虑C . 不利于课堂气氛的活跃D . 不利于激发学生个人的努力