()学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中,通过倾听,阅读,观察,获取,整合有效信息,根据具体情境和交流对象,清楚得体表达,有效传递信息,满足家庭生活,学校生活,社会生活交流沟通需要。

A. 思辨性阅读与表达

B. 文学阅读与创意表达

C. 实用性阅读与交流

D. 整本书阅读

参考答案与解析:

相关试题

社会生活基本可分为()、职业生活和家庭生活三大领域。

[单选题]社会生活基本可分为()、职业生活和家庭生活三大领域。A .道德生活B .学习生活C .公共生活D . D.现实生活

  • 查看答案
  • 人类社会生活可分三大领域,即:家庭生活、职业生活、()。

    [单选题]人类社会生活可分三大领域,即:家庭生活、职业生活、()。A . 社会公共生活B . 学校生活C . 老年生活D . 文化生活

  • 查看答案
  • 人类社会生活可分为三大领域,即家庭生活、社会公共生活和职业生活。

    [判断题] 人类社会生活可分为三大领域,即家庭生活、社会公共生活和职业生活。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 人类社会生活可分为三大领域:即家庭生活、社会公共生活、职业生活。()

    [判断题] 人类社会生活可分为三大领域:即家庭生活、社会公共生活、职业生活。()A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • ()是指通过引导目标对象参与各种活动,投身于社会实践,在实践活动中传递信息,以改

    [单选题]()是指通过引导目标对象参与各种活动,投身于社会实践,在实践活动中传递信息,以改变态度的方法。A . 参与改变B . 宣传改变C . 说服改变D . 规范改变

  • 查看答案
  • 良好的人际关系具备信息()功能。在社会生活中,信息的交流与沟通,是人们相互联系的

    [填空题] 良好的人际关系具备信息()功能。在社会生活中,信息的交流与沟通,是人们相互联系的重要形式。

  • 查看答案
  • 手语交流传递信息()

    [单选题]手语交流传递信息()A .传递信息快捷B .传递信息慢C .传递信息受环境条件制约D .传递信息不准确

  • 查看答案
  • “有机整合道德.心理健康.法律和国情等多方面的学习内容;与初中学生的家庭生活.学校生活和社会生活紧密联系。”体现了初中思想品德课程的()。

    [单选题]“有机整合道德.心理健康.法律和国情等多方面的学习内容;与初中学生的家庭生活.学校生活和社会生活紧密联系。”体现了初中思想品德课程的()。A.思想性B

  • 查看答案
  • 人类社会生活大致可分为三种类型:家庭生活、个人生活和职业生活。

    [判断题] 人类社会生活大致可分为三种类型:家庭生活、个人生活和职业生活。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 社会生活的实践性社会生活的实践性主要表现在?

    [问答题] 社会生活的实践性社会生活的实践性主要表现在?

  • 查看答案