朱熹把儿童教育称之为'小子之学',他在总结前人教育经验以及自己教育实践的基础上,把一个人的教育分成'_'和'_'

论证了教育性教学原则,主张不存在无教育的教学,也不存在无教学的教育的教育家是()。 论证了'教育性教学原则',主张不存在'无教育的教学',也不存在'无教学的教

缪斯教育是指:A. 智育和体育B. 李商和美育C. 智育和德育D. 美育和体育

提出泛智教育的思想,探讨把一切事物教给一切人类的全部艺术的教育家是()。A. 夸美纽斯B. 柏拉图C. 孔子D. 朱熹

9,我国古代教育家中,提出人有4心,主张教育目的为明人论的是()。A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子

[主观题]（）在总结前人教育经验和自己教育实践的基础上，基于对人的心理特征的初步认识，把一个人的教育分为“小学”和“大学”两个既有区别，又有联系的阶段，并分别提出了两者不同的任务、内容和方法。

[填空题] （）在总结前人教育经验和自己教育实践的基础上，基于对人的心理特征的初步认识，把一个人的教育分为“小学”和“大学”两个既有区别，又有联系的阶段，并分别提出了两者不同的任务、内容和方法。

坚持教育的四为服务具体指()。A. 坚持教育为人民服务B. 坚持教育为中国共产党治国理政服务C. 坚持教育为巩固和发展中国特色社会主义制度服务D. 坚持教育为改

教育是一门仁而爱人的事业,_是教育的灵魂,没有_就没有教育。A. 爱B. 知识C. 勤奋D. 道德

主张体育即生活,提倡教育化的体育,推崇自然活动的是()。A. 自然体育思想B. 维凯洛夫教育理论C. 现代体育思想D. 军国体育思想

近代教育史中主张绅士教育并提出白板说的教育家是()。A. 裴斯泰洛齐B. 卢梭C. 康德洛克