观察学习、替代强化[1]是( )的核心概念。

A. 联结理论

B. 社会学习理论

C. 格式塔学习理论

D. 人本主义理论

参考答案与解析:

相关试题

提出观察学习和替代强化概念的心理学家是()

[单选题]提出观察学习和替代强化概念的心理学家是()A.华生B.巴甫洛夫C.斯金纳D.弗洛伊德E.班杜拉

  • 查看答案
  • 替代强化作为一种认知过程,实际上就是观察学习的动机过程.

    [判断题] 替代强化作为一种认知过程,实际上就是观察学习的动机过程.A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 班杜拉“观察学习”中的核心概念是()

    [单选题]班杜拉“观察学习”中的核心概念是()A . 正强化B . 负强化C . 替代强化D . 直接强化

  • 查看答案
  • 替代强化

    [名词解释] 替代强化

  • 查看答案
  • 替代强化

    [问答题]替代强化

  • 查看答案
  • 替代强化

    [问答题]替代强化

  • 查看答案
  • 替代强化

    [问答题]替代强化

  • 查看答案
  • 替代强化

    [问答题]替代强化

  • 查看答案
  • 替代强化

    [问答题]替代强化

  • 查看答案
  • 在品德发展过程中。个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为(

    [单选题]在品德发展过程中。个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为( )。A.体谅模式B.价值澄清模式C.社会学习模式D.道德认知发展模式

  • 查看答案