A. 联结理论
B. 社会学习理论
C. 格式塔学习理论
D. 人本主义理论
[单选题]提出观察学习和替代强化概念的心理学家是()A.华生B.巴甫洛夫C.斯金纳D.弗洛伊德E.班杜拉
[判断题] 替代强化作为一种认知过程,实际上就是观察学习的动机过程.A . 正确B . 错误
[单选题]班杜拉“观察学习”中的核心概念是()A . 正强化B . 负强化C . 替代强化D . 直接强化
[单选题]在品德发展过程中。个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为( )。A.体谅模式B.价值澄清模式C.社会学习模式D.道德认知发展模式