通过收集学生从任务开始到任务结束期间的典型作品,以这些作品为依据对学生的学习表现进行评价的方法是()协商研讨式评价档案袋评价目标游离评价成果展示评价
[单选题]老师建立了记录学生学习成就,持续进步信息的一连续表现作品以及其他相关资料的档案袋,据此对学生进行评价,这种评价属于()。A.绝对评价B.相对评价C.过
[判断题] 档案袋评价是指通过对档案袋的制作过程和最终结果进行分析后对学生发展状况做出的评价。A . 正确B . 错误
[判断题] 档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方法。A . 正确B . 错误
用电子档案袋对学生进行评价的作用主要体现在:A. 展示学生成长和进步的过程B. 全面反映学生的整体情况C. 促进学生反思
[问答题]学生制作电子报刊.网页.海报后,教师会通过评价量表对作品进行评价,这些作品评价量表一般从哪几个方面设计
[判断题] 学生的主要任务是学习,就学习而言,教师对学生的评价是关于学习的评价。A . 正确B . 错误
[单选题]新课程改革以来,不少中学把“档案袋评价”作为评价学生的方式之一,这种评价属于( )。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价
[单选题]通过不断收集学生作品样品,以掌握学生努力和进步情况的评价方式是A.学生评价B.成长记录袋C.家长评价D.教师评价