_是关于战争的整体性认识,是人类战争发展客观规律的具体表现,也是人们认识战争的科学方法和重要手段。

[单选题]（），就是人们认识、掌握、利用客观规律的方法和过程。A.探索B.创新C.求知D.勤奋

[单选题]教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（ ）。A．由教师发挥主导作用B．借助工具认识事物C．认识对象的间接性D．认识方式的间接性E．学生是不成熟的认识主体

[多选题] 认识和把握战争规律必须做到：（）A . 要着眼于战争的特点B . 要着眼于战争的发展C . 要做到知彼知己D . 只着眼于战争的一般规律

[判断题] 职业道德行为是人的道德认识和道德品质的外在的具体表现，也是道德动机实现的手段。A . 正确B . 错误

65,毛泽东研究和指导战争方法论的核心就是认识和把握战争规律,用以正确地指导战争。A. 正确B. 错误

[判断题]道德行为是道德认识、道德情感和道德意志的外在具体表现，是品德的最重要标志。（　）A.对B.错

[判断题] 共产党人研究和认识战争的目的是打赢战争。A . 正确B . 错误

[单选题]整体旅游产品的具体表现形式是（）。A.多个旅游景点B.多种服务项目C.一次完整的旅游经历D.一条旅游线路

[单选题]整体旅游产品的具体表现形式是（）。A.多个旅游景点B.多种服务项目C.一次完整的旅游经历D.一条旅游线路

[多选题] 国际结算的发展具体表现为（）。A . 从现金结算发展到票据结算B . 从凭实物结算发展到凭单据结算C . 从买卖双方直接结算发展到通过银行进行结算D . 从大额实时结算发展到差额结算E . 从以国际贸易结算为主发展到以非贸易国际结算为主