A. 康有为
B. 蔡元培
C. 陈鹤琴
D. 陶行知
[单选题]首次提出在我国实施学前社会教育的人是()。A.康有为B.梁启超C.鲁迅D.蔡元培
[单选题]首次提出在我国实施学前社会教育的人是()。A.康有为B.梁启超C.鲁迅D.蔡元培
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[单选题]首次提出在我国实施学前社会教育的人是()。A.康有为B.梁启超C.鲁迅D.蔡元培
[单选题]首次提出在我国实施学前社会教育的人是()。A.康有为B.梁启超C.鲁迅D.蔡元培
[单选题]首次提出在我国实施学前社会教育的人是()。A.康有为B.梁启超C.鲁迅D.蔡元培
[单选题]第一次提出比较教育概念的教育家是()。A . 朱利安B . 库森C . 汉斯D . 施奈德
[单选题]学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育的()作出判断的过程。A . 社会价值和教育质量B . 个人价值和社会认同C . 社会价值和个人价值D . 自我价值和社会认同
[单选题]第一次明确提出“教育性教学”理念的教育家是( )。A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐
[判断题] 学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。A . 正确B . 错误