某年级有甲、乙、丙三个班级,三个班级的期末考试平均成绩分别为70分、88分和74分,若甲班和乙班的平均成绩为78分,乙班和丙班的平均成绩为82分,问该年级的期末考试平均成绩为多少分? ( )
A. 75 B. 77 C. 79 D. 81
某年级有甲、乙、丙三个班级,三个班级的期末考试平均成绩分别为70分、88分和74分,若甲班和乙班的平均成绩为78分,乙班和丙班的平均成绩为82分,问该年级的期末考试平均成绩为多少分? ( )
A. 75 B. 77 C. 79 D. 81
张宇同学期末考试成绩如下,语文和数学平均成绩是94分,数学和外语平均成绩是88分,外语和语文平均成绩是86分,张宇同学语文、数学、外语各得多少分?张宇同学期末考
[单选题]甲班和乙班《统计学》平均考试成绩分别为78.6分和83.3分,成绩的标准差分别为9.5分和11.9分,可以判断()。A . 甲班的平均成绩有更大的代表性B . 乙班的平均成绩有更大的代表性C . 两个班的平均成绩有相同代表性D . 无法判断
甲、乙两班参加了统一考试,其中甲班50人,乙班40人,甲班的平均成绩为80.5分,方差为500;乙班的平均成绩为85分,方差为360.则甲、乙两班全部90名学生
[单选题]某年级有甲乙两班,在最近举行的全年级数学考试中,甲班平均成绩为P,乙班平均成绩为Q,甲班人数占全年级的比例为α,则全年级的平均成绩为(5)。(5)A.(P+Q)/2B.αP十QC.αP+(1-α)QD.(1-α)P+α Q
[单选题]某班统计数学期末考试成绩,平均成绩是84.1分。后来发现小华的成绩是96分,被错记为69分,重新计算后平均成绩为84.7分,那么这个班有()名学生A.41B.43C.45D.47
[单选题]已知甲、乙两班学生统计学考试成绩:甲班平均分为70分,标准差为7.5分;乙班平均分为75分,标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度()A . 甲班较大B . 乙班较大C . 两班相同D . 无法作比较
[填空题] 某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分,标准差为5分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布,可以判断成绩在77-87之间的学生大约占全班学生的()
[单选题]有甲、乙两个班同学统计学的考试成绩,甲班40人平均成绩80分,每个人与平均成绩总差异(∑(x-)2)为3700分;乙班35人平均成绩81分,每个人与平
[单选题]一班和二班《统计学》平均考试成绩分别为78分和83分,成绩的标准差分别为9分和12分,可以判断()。A . 一班的平均成绩有较大的代表性B . 二班的平均成绩有较大的代表性C . 两个班的平均成绩有相同代表性D . 无法判断
张明同学的期末考试总成绩为476分是统计指标。 ﻩﻩﻩ ( )张明同学的期末考试总成绩为476分是统计指标。 ﻩﻩﻩ ( )