传统教育教学论认为，课堂教学的主要任务就是让学生记忆、理解、应用系统的科学知识，强调传授知识的科学性、逻辑性，培养学生的思想道德品质，坚持（）

[试题]形式教育论认为，教学的主要任务在于向学生传授知识．()

[问答题]教学任务就是向学生传授知识。

[判断题] 课堂教学主要是传授学生知识，使学生获得直接经验。A . 正确B . 错误

[试题]在近代教育史上，形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式，而知识的传授则无关紧要，试用某一教学规律对该观点进行评析。

[判断题] 教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律，教给学生科学知识。A . 正确B . 错误

[判断题] 教学就是向学生传授知识而不应进行思想教育。()A . 正确B . 错误

[单选题]认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”这是下面哪种理论的观点？A .有意义接受学习理论B．认知结构学习理论C．建构主义学习理论D．人本主义学习理论

[主观题]在教学过程中，不仅要向学生传授系统的文化科学知识，而且要___ 。

[单选题]()认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”。A.有意义接受学习理论B.认知结构学习理论C.

[试题]教学的主要任务是传递科学文化知识，没有教育性。