[单选题]

通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是( )。

A.对校法

B.本校法

C.读校法

D.他校法

参考答案与解析：

相关试题

通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是

[单选题]通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是（）。A . 对校法B . 本校法C . 读校法D . 他校法

  • 查看答案

    • 通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是( )。

    [单选题]通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是( )。A.对校法B.本校法C.读校法D.他校法

  • 查看答案

    • 通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是( )。

    [单选题]通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是( )。A.对校法B.本校法C.读校法D.他校法

  • 查看答案

    • 通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是( )。

    [单选题]通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是( )。A.对校法B.本校法C.读校法D.他校法

  • 查看答案

    • 通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是( )。

    [单选题]通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是( )。A.对校法B.本校法C.读校法D.他校法

  • 查看答案

    • 通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是（　　）。

    [单选题]通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是（　　）。A.对校法B.本校法C.读校法D.他校法

  • 查看答案

    • 通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是（　　）。[2010年真题]

    [单选题]通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是（　　）。[2010年真题]A.对校法B.本校法C.读校法D.他校法

  • 查看答案

    • 校对人员发现原稿有讹误，应该（）。

    [单选题]校对人员发现原稿有讹误，应该（）。A . 提出疑问，请责任编辑处理B . 提出疑问，请作者订正C . 主动修改D . 提出疑问，请责任校对处理

  • 查看答案

    • 校对人员发现原稿有讹误，应该( )。

    [单选题]校对人员发现原稿有讹误，应该( )。A.提出疑问，请责任编辑处理B.提出疑问，请作者订正C.主动修改D.提出疑问，请责任校对处理

  • 查看答案

    • 校对人员发现原稿有讹误，应该( )。

    [单选题]校对人员发现原稿有讹误，应该( )。A.提出疑问，请责任编辑处理B.提出疑问，请作者订正C.主动修改D.提出疑问，请责任校对处理

  • 查看答案