“杜威学校”即杜威于1896年创设的（）实验学校。

[单选题]1896-1903年，杜威在（）附属实验学校进行长达8年的教育改革实验。A . 哈佛大学B . 耶鲁大学C . 哥伦比亚大学D . 芝加哥大学

[问答题] 在芝加哥大学实验学校（杜威于19世纪末创立的学校）中，孩子们在教师的指导下自己动手建设自己的校舍、购置学校的设备，也模拟社会上的商业活动在学校里开设商店，进行简单的买卖活动。他们课程的相当一部分，也是在教师的指导下，由学生选择一些他们感兴趣的话题，通过探究学习。这个学校的活动，反映了什么样的教育思想？对我国的教育改革有何启示？

[单选题]下列哪所学校又被称“杜威学校”（）A．沃尔顿学校B．芝加哥库克师范学校C．葛雷学校D．芝加哥实验学校

[单选题]下列哪所学校又被称“杜威学校”（）A .沃尔顿学校B .芝加哥库克师范学校C .葛雷学校D .芝加哥实验学校

[主观题]简述杜威关于学校管理的思想。

[问答题] 简述杜威关于学校管理的思想。

[主观题]芝加哥实验学校的创办者是（）

[试题]芝加哥实验学校的意义主要表现在（）A．学生学习积极性的激发B．新型教师的培养C．新教育理论的形成D．对杜威教育理论的贡献E．成为世界范围内实验性学校的典范

[填空题] 芝加哥实验学校的创办者是（）

[多选题] 芝加哥实验学校的意义主要表现在（）A .学生学习积极性的激发B .新型教师的培养C .新教育理论的形成D .对杜威教育理论的贡献E .成为世界范围内实验性学校的典范