A.苏格拉底
B.柏拉图
C.夸美纽斯
D.杜威
[单选题]教育即生活、教育即生长、教育即经验之不断改造等教育思想的提出者是（）。A.苏格拉底B.柏拉图C.夸美纽斯D.杜威
[单选题]教育即生活、教育即生长、教育即经验之不断改造等教育思想的提出者是（）。A.苏格拉底B.柏拉图C.夸美纽斯D.杜威
[单选题]“教育即生活”，“教育即生长”等命题的提出者是（）A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特
[单选题]教育即生活，教育即生长等命题的提出者是（）A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特
[单选题]“教育即生活”，“教育即生长”等命题的提出者是（）A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特
[单选题]教育即生活，教育即生长等命题的提出者是（）A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特
[单选题]提出“教育即生活”.“教育即生长”.“教育即经验的改造”的教育家是（ ）。A.卢梭B.杜威C.蒙台梭利D.加纳德
提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”的教育家是（ ）A. 卢梭B. 杜威C. 蒙台梭利D. 加纳德
[单选题]教育即生长，教育即生活，教育即经验改造。该观点属于( )。A．教育的心理起源说B．教育的劳动起源说C．教育的生活起源说D．教育的生物起源说
[单选题]教育即生长，教育即生活，教育即经验改造，该观点属于（）。A.教育的心理起源说B.教育的劳动起源说C.教育的生活起源说D.教育的生物起源说