A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.生理性内驱力
[单选题]把学习成绩看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种()。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理性内驱力
[单选题]把学习成绩看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种()。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理性内驱力
[单选题]把学习成绩看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种()。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理性内驱力
[单选题](2013江西上饶·单选)把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种( )。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理性内驱力
[单选题]()内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。A . 学习B . 认知C . 自我提高D . 附属
[单选题]将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是( )。A.学习内驱力B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力
[单选题]将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是( )。A.学习内驱力B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力
[单选题]()内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。A.学习B.认知C.自我提高D.附属
[单选题]学生学习是为了赢得地位和自尊,这种学习动机属于()。A .附属内驱力B . 自我提高内驱力C . 认知内驱力D . 内部求知欲
[单选题]学生学习是为了赢得地位和自尊,这种学习动机属于()。A.附属内驱力B.自我提高内驱力C.认知内驱力D.内部求知欲