A.工作成熟度
B.领导效能
C.需要层次
D.胜任特征
[单选题]在特定工作岗位.组织环境和文化氛围中的成绩优异者所具备的可客观衡量的个人特质是()。A.工作成熟度B.胜任特征C.需要层次D.心理成熟度
[单选题]在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中的成绩优异者所具备的可以客观衡量的个人特质是()。A . 工作成熟度B . 领导效能C . 需要层次D . 胜任特征
[单选题]在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中,能够区分卓越成就者和表现平平者的可客观衡量的个人特质被称为()。A.气质B.共情C.效价D.胜任特征
[单选题]在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中,能够区分卓越成就者和表现平平者的可客观衡量的个人特质被称为( )。A.气质B.共情C.效价D.胜任特征
[单选题]在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中,能够区分卓越成就者和表现平平者的可客观衡量的个人特质被称为()。A . 气质B . 人格C . 效价D . 胜任特征
[单选题]()是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中高绩效者所具备的可以测量与开发的个体特征。A . 常模B . 效标C . 胜任力D . 执行力
[单选题]在一个组织中绩效优异的员工所具备的能够胜任工作岗位要求的知识、技能、态度和经验,被称为()。A .岗位能力B .职业能力C .专业能力D .质量能力
[单选题]组织应该从()方面帮助员工解压。Ⅰ工作环境和条件;Ⅱ文化氛围;Ⅲ组织制度;Ⅳ组织程序A . Ⅲ+ⅣB . Ⅰ+ⅡC . Ⅰ+Ⅱ+ⅢD . Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ
[判断题]创造组织所希望的文化氛围也是薪酬管理的目的之一A.对B.错
[单选题]:就个人和民族的作用而言,文化素质主要是通过形成特定的文化氛围,浸润其心灵,提升其境界:人文精神则主要是通过具体的价值意识,指导其行为,推动其前进。换言之,文化素质的作用是间接的、抽象的;人文精神的作用则是比较直接、具体的。因此( )。A.文化素质实际上就是人文精神的间接的、抽象的反映B.人文精神实际上就是文化素质的直接的、具体的体现C.在大力提高民族:艾化素质的同时,应当高度重视人文精神的建设D.人文精神、文化素质二者相辅相成.密不可分