[问答题] 如何理解教师职业的专业性质？
3、如何理解语文教师“专业地使用语文教科书”？A. 教材内容审议。B. 教学内容开发。C. 认真仔细地研读课文。D. 考虑学生实际情况开展语文教学。
[问答题]《小学教师专业标准（试行）》提出了“终身学习”的基本概念，你如何理解？
[问答题] 如何理解因问题访问？
[主观题]如何理解多目标问题？
[问答题] 如何理解多目标问题？
有必要拓展专业发展的思想.能推进素质教育，体现时代要求，使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继续和发扬中华民族的优良传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。如何指导新教师专业发展?
[多选题] 如何超越传统教师专业发展形式？（）A . 以教师实践性发展为今后目标B . 今后研究的问题要来自于教师的教学设实践C . 改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题D . 打破校本研究的封闭性
[问答题,论述题] 如何对教师专业素质进行评价？
[问答题] 如何理解人职匹配问题？