A . 具体经验归纳工具
B . 团队具体经验抽象概括工具
C . 教师的实践性知识体系框架构建工具
[多选题] 教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,一般具备()等功能()A . 个人空间B . 在线交流C . 教师工作坊D . 答疑管理
[单选题]在教师网络研修中,什么方式最适合教师的提高()A . 专家指导B . 同伴互助C . 自我监督D . 学校激励
[问答题]教师网络道德修养有哪些?
[问答题]教师网络道德修养有哪些?
[问答题]教师网络道德修养有哪些?
教师在设计数字化教学活动时,要考虑活动的()A. 娱乐性大于教育性()B. 教育性大于娱乐性C. 娱乐性和教育性同等重要()D. 只关注教育性,不考虑娱乐性
[单选题]下列不属于教师网络道德修养的是()A .教师要正确享用网络的服务功能B .教师要正确地进行网络道德评价C .教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任D .教师要熟悉网络
[多选题] 教师设计的教学活动具体计划包括()。A . 用什么方式和方法进行授课B . 择优奖励C . 讲解哪些内容D . 提出哪些启发性问题E . 怎样突出重点内容
下列不属于教师主持网络研修时可以承担的角色的是()A. 引导者B. 观察者C. 决策者,(决定所有成员的学习内容)D. 反馈提供者