在教育心理学领域，最有影响的是奥苏贝尔的有意接受学习论和布鲁纳的____，这两者都重视所学内容结构的重要性。

[填空题] 在教育心理学领域最有影响的是奥苏伯尔的_____和布鲁纳的_____。这两者都重视所学内容的_____的重要性。

[问答题]在教育心理学领域最冇影响的学习理论是奥苏伯尔的()和布鲁纳的认知结构学习论。

[单选题]美国教育心理学家奥苏贝尔强调学生学习的主要形式是（ ）。A．机械的接受学习B．机械的发现学习C．有意义的发现学习D．有意义的接受学习

[单选题]奥苏伯尔在教育心理学上的主要贡献是提出了（）理论。A . 接受学习理论B . 无意义学习理论C . 发现学习理论D . 有意义学习理论

[问答题] 试分析比较布鲁纳认知发现学习理论与奥苏贝尔有意义接受学习理论的异同。

[名词解释] 奥苏伯尔的有意义接受学习论

[主观题]“接受学习”的创始人是奥苏贝尔，“发现学习”的创始人是布鲁纳。此题为判断题(对，错)。

[判断题]奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。（）A.对B.错

[判断题]奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。（）A.对B.错

[判断题]奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。（）A.对B.错