A．主体要素
B．行为要素
C．条件要素
D．标准要素
[多选题] 一个规范、明确的行为教学目标的表述，应包括的基本要素是（）A . 行为主体B . 行为动词C . 表现水平或标准D . 情境或条件E . 教学时间
[单选题]阶段目标中，前一个目标是后一个目标的（），后一个目标是前一个目标的（）。A . 基础；方向B . 方向；基础C . 基础；基础D . 方向；方向
阶段目标中,前一个目标是后一个目标的()，后一个目标是前一个目标的()。A. 方向基础B. 基础方向
[单选题]计算机作为教学的目标的一个例子是（）。A . 一个学物理的学生解决数学计算B . 一个小学的学生利用计算机练习拼写课C . 一个职业培训的学生利用计算机学习数据库原理D . 一个高中的学生利用计算机上网查询文学作品作者的背景
【单选题】阶段目标中,前一个目标是后一个目标的(),后一个目标是前一个目标的()A. 基础 方向B. 方向 基础
学生能够阐明教育目标的构成属于认知领域层次哪一个亚领域A. 应用B. 综合C. 领会D. 分析E. 知识
[单选题]设定目标的目的包括同一个（）。A . 理念B . 企业文化C . 目标D . 方向
[多选题] 教学目标的功能包括：？（）A . 提供分析教材和设计教学活动的依据B . 为教学评价提供科学依据C . 激发学习者的学习动机D . 帮助教师评鉴和改进教学
[填空题] 美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。
[填空题] 教学目标阐明的主要方法有（）、（）、（）。