简述斯巴达军国主义教育的后果。

[主观题]容克与军国主义的联系

[单选题]日本教育改革中，使教育具有军国主义和法西斯主义特征的是（）。A.《学制令》B.《教育基本法》C.《教育敕语》D.《大学令》

[主观题]容克与军国主义的联系有哪些？

[单选题]明治政府在学习西方先进文化的同时，向日本国民灌输封建思想，实行军国主义教育，规定（）为国教，强制人民信仰。A . 佛教B . 儒教C . 神道D . 儒学

[主观题]日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。

[判断题] 日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。A . 正确B . 错误

从日军档案中可以看出当时日本军国主义的特点包括:A. 深受军国主义思想毒害B. 有系统的精神控制体系C. 作战准备十分周密D. 士兵普遍渴望生还

[单选题]日本军国主义的国家主义伦理的基础是1890年的天皇降诏（）A . 《学校令》B . 《教育令》C . 《教育敕语》D . 《学生动员令》

[单选题]（）年兴登堡当选为德国总统，是德国军国主义和帝国主义复活的表现。A．1923B．1922C．1924D．1925

[问答题] 军国民主义教育没落的原因有哪些？