A.主动对内疚
B.自主对羞怯与疑虑
C.勤奋对自卑
D.亲密对孤独
E.自我整合对绝望
[单选题]艾里克森认为,青春期的主要心理社会任务是()A.学习B.独立自主C.建立自我同一性D.找工作E.建立友谊
[单选题]艾里克森认为,青春期的主要心理社会任务是()A.学习B.独立自主C.建立自我同一性D.找工作E.建立友谊
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 艾里克森认为,青春期的主要心理社会任务是()。A . 学习B . 独立自主C . 建立自我同一性D . 找工作E . 建立友谊
[单选题]艾里克森认为,青春期的主要心理社会任务是A.学习B.独立自主C.建立自我同一性D.找工作E.建立友谊
[填空题] 按照艾里克森的发展阶段理论,青年期解决的心理危机是______。
[单选题]艾里克森认为,青春期的主要心理社会任务包括( )。A.找工作B.学习C.建立自我同一性D.独立自主E.建立友谊
[单选题]艾里克森认为青年期(12~18岁)的发展任务是()。A . 建立同一感和防止同一感混乱B . 获得亲密感以避免孤独感C . 获得繁殖感而避免停滞感D . 获得完善感而避免失望和厌倦感
[单选题]艾里克森认为学龄期(7~12岁)的发展任务是()。A . 发展信任感,克服不信任感B . 获得自主感而克服羞怯和疑虑C . 主动感和克服内疚感D . 获得勤奋感而克服自卑感
[单选题]根据艾里克森的心理社会发展理论,小学儿童的主要发展任务是A.获得自主感,克服羞怯感,体验意志的实现B.获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现C.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现D.获得同一感,克服混乱感,体验忠诚的实现
[单选题]在艾里克森人格发展的第二阶段中,儿童A.解决信赖-不信赖的危机B.解决自律-羞愧的危机C.表现出口欲-施虐狂特征D.试图解决角色混乱问题E.试图对付他们对于相同性别父母的欲望