[主观题]判断下面每题中的两种量是否成正比例，并说明理由。（1）《小学生作文》的单价一定，总价和订阅的数量。（2）小新跳高的高度和他的身高。（3）小麦每公顷产量一定，小麦的公顷数和总产量。（4）书的总页数一定，已经看的页数和未看的页数。

[试题]判断下面各题中的两个量，哪些成正比例，哪些成反比例？（1）路程一定，时间与速度。（2）圆锥的高一定，它的体积和底面积。（3）做20道计算题，作对的题数与做错的题数。

[主观题]下面各题中的两个量，哪些成正比例，哪些成反比例，哪些既不成正比例也不成反比例？（1）正方形的周长与边长。（2）小丽步行上学的平均速度与所花时间。（3）每年体检，你们班视力正常的人数与近视的人数。

[主观题]判断下面每题中的两种量是否成反比例，并说明理由。（1）学校食堂新进一批煤，每天的用煤量与使用天数。（2）全班的人数一定，每组的人数和组数。（3）圆柱体积一定，圆柱的底面积和高。（4）书的总册数一定，每包的册数和包数。（5）在一块菜地上种的黄瓜和西红柿的面积。

[主观题]下面各题中的两种量是不是成比例？如果成比例，成什么比例关系？（1）比例尺一定，两地的实际距离和图上距离。（2）被除数一定，除数和商。（3）梯形的上底和下底不变，梯形的面积和高。（4）如果y=5x，y和x。

[主观题]下面各题中的两种量是不是成比例？如果成比例，成什么比例关系？（1）全班人数一定，出勤人数和缺勤人数。（2）分数的大小一定，它的分子和分母。（3）三角形的面积一定，它的底和高。（4）正方体一个面的面积和它的表面积。

[试题]张某的理由是否正确并说明理由。

[主观题]根据下列条件，判断△ABC与△A’B’C’是否相似，并说明理由：（1）AB=250px，BC=300px， AC=375px，A’B’=3750px，B’C’=4500px， A’C’=5625px ;（2） ∠ A=87°，AB=200px，AC=175px， ∠ A’=87°，A’B’=400px , A’C’=300px ;（3）∠ A=70 °,∠ B=48 °, ∠ A’=70 °, ∠ C’=62 °。

[主观题]判断：大米的陈化速度和贮存时间是成正比的，时间越长，大米越失去原有的色、香、味,有害物质增加，食用品质下降。( )

[单选题]在一定生产规模限度内，随产量增减成正比例变化的是（）。A .固定成本B .单位固定成本C .变动成本D .单位变动成本