[判断题]道尔顿制的优点是有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能，缺点是不利于系统知识的掌握，对教学设施和条件要求较高。（）A.对B.错
[判断题]道尔顿制的优点是有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能，缺点是不利于系统知识的掌握，对教学设施和条件要求较高。（）A.对B.错
[判断题]道尔顿制的优点是有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能，缺点是不利于系统知识的掌握，对教学设施和条件要求较高。（）A.对B.错
[判断题] 在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，属于启发性原则。A . 正确B . 错误
[判断题] 非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性，它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。()A . 正确B . 错误
[单选题]在教学中，调动学生学习主动性的关键是（）。A . 端正学生的学习态度B . 组织课外科技活动C . 正确发挥教师主导作用
[填空题] _____原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
[单选题]（）是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。A . 直观性原则B . 巩固性原则C . 启发性原则D . 系统性原则
[主观题]探究式教学有利于学生的创新能力、思维能力和自主学习能力的提高。 （ ）此题为判断题(对，错)。
[单选题]培训过程中要（）才能充分调动培训对象的积极性和主动性。A.充分体现高级育婴师的主体地位B.不发表个人意见C.对培训对象给予个别的指导，实现理论教学的原