会计道德认识、信念、意志、教育和行为习惯，是构成会计人员职业品德的五个基本要素。 （ ）

[主观题]会计道德认识、信念、意志、教育和行为习惯，是构成会计人员职业品德的五个基本要素。（ ）此题为判断题(对，错)。

[试题]会计道德认识、信念、意志、情操和行为习惯是构成会计人员职业道德品质的五个基本要素，也是构成社会主义会计道德教育过程的几个关键环节。 （ ）

[单选题]培养会计人员的职业道德品质，要从会计道德认识、情操、意志、信念和习惯等方面进行，这决定了会计职业道德教育具有（）。A . 顺序性B . 时代性C . 全方位性D . 主观性

[单选题]()是会计人员必备的行为品德,是会计职业道德的灵魂。A．爱岗敬业B．客观公正C．诚实守信D．坚持准则

[主观题]职业道德行为习惯是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。（ ）此题为判断题(对，错)。

[判断题] 职业道德行为习惯是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。（）A . 正确B . 错误

[单选题]会计人员继续教育中会计职业道德教育的具体内容包括（ ）。A． .会计职业道德信念教育 B .会计职业纪律教育C． .会计职业义务教育 D .会计职业荣誉教育

[单选题]（）是会计人员必须具备的品德，是会计职业道德的灵魂。A． 不做假账B．客观公正C．不偏不倚D．搞好服务

[单选题]（）是会计人员必须具备的品德，是会计职业道德的灵魂。A . 不做假账B . 客观公正C . 不偏不倚D . 搞好服务

[判断题] 在会计职业中，诚实守信是会计人员必须具备的行为品德，是会计职业道德规范的灵魂。A . 正确B . 错误