（）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展

[填空题] 家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、（）、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。

[判断题] 家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。A . 正确B . 错误

[判断题] 社会情感是在幼儿发展社会认知过程中产生的，即社会情感与社会认知在同一过程中发展，又与幼儿的认知发展水平紧密联系。A . 正确B . 错误

[单选题]幼儿的社会性主要是在日常生活中和（）中通过观察和模仿暂移默化地发展起来的。A . 游戏B . 教育C . 劳动

[单选题]（）是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。A.兴趣和求知欲B.幼儿的积极性C.经验基础D.创新能力

[单选题]（）是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。A.兴趣和求知欲B.幼儿的积极性C.经验基础D.创新能力

[单选题]幼儿初期无意识记和有意识记的发展情况是（）。A . 无意识记和有意识记同步发展B . 有意识记占优势C . 无意识记占优势D . 既缺乏无意识记，也缺乏有意识记

[判断题]幼儿园的教育活动环境必须以幼儿为中心，着重于幼儿的整体发展可有助于认知社会情感和身体的成长。A.对B.错

[单选题]社会活动是人的有意识的活动，社会规律是（）A . 由人的意志决定的B . 革命阶级能够加以改变的C . 偶然事件的堆积D . 不以人的意志为转移但可以为人们所认识和利用的

[多选题] 日常生活中鼓励幼儿多走路（）。A . 多骑车B . 少坐车C . 让父母抱D . 自己上下楼梯E . 自己背包