[单选题]依据()的特点,讲述活动可以分为看图讲述、实物讲述、情景表演讲述等。A . 凭借物B . 内容C . 发码D . 编码
[单选题]根据讲述活动对象的特点不同,幼儿园讲述活动可分为看图讲述、实物讲述和()。A .叙事性讲述B .描述性讲述C .情景表演讲述D .议论性讲述
[单选题]在讲述活动中,感知理解讲述对象的途径是()A . 观察B . 表述C . 倾听D . 情景表演
[单选题]讲述活动可以按照多种方式进行类型划分。如果按编码特点,讲述活动可以分为()A . 看图讲述、实物讲述和动作讲述B . 叙事性讲述、描述性讲述和说明性讲述C . 叙事性讲述、描述性讲述和议论性讲述D . 看图讲述、实物讲述和情景表演讲述
[单选题]在讲述活动中,幼儿要学习的讲述是一种()。A .对话语言B .独白语言C .表情语言D .独自语言
[单选题]按编码的特点,讲述活动类型中不包括()A . 议论性讲述B . 描述性讲述C . 叙事性讲述D . 表演性讲述
[单选题]讲述活动的凭借物决定了儿童讲述的()。A . 内容和方向B . 时间和频率C . 语言交流的形式D . 语言活动的场合
[主观题]讲授法可分为讲述、_____________和______________三种方式。
[主观题]讲授法可分为讲述、______和______三种方式。
[单选题]在讲述活动中,幼儿的实际情况使得()进行讲述。A . 幼儿不能凭借记忆B . 幼儿不能完全凭借记忆C . 幼儿能凭借记忆D . 幼儿完全不能凭借记忆