幼儿天生具有规则意识和遵守规则的行为。

[多选题] 引导幼儿遵守规则，主要包括：（）。A . 家庭生活规则B . 游戏规则C . 学习活动规则D . 行路规则E . 饮食规则

[单选题]儿童最初的规则意识和懂得遵守规则开始于()A .托儿所生活B .幼儿园生活C .家庭生活D .社区生活

[单选题]儿童最初的规则和懂得遵守规则是（）A .从家庭生活中建立的B．从托儿所生活中建立的C．从幼儿园生活中建立的D．从小学生活中建立的

[名词解释] 遵守规则的悖论

[填空题] 一人独行时，要走在马路（）边，遵守规则。

[多选题] 成人要遵守社会行为规则，为幼儿树立良好的榜样。如：（）。A . 尊老爱幼B . 爱护公共环境C . 节约水电D . 答应幼儿的事一定做到

[单选题]只有在符合利益时才遵守规则，属于个人道德发展的哪个层次（）A . 前原则层次B . 前惯例层次C . 惯例层次D . 原则层次

[单选题]某教师在教学《自觉遵守规则》时，运用一则全国道德模范事例，请学生思考该模范人物的特点。在学生发言讨论的基础上，引导学生形成遵守规则的意识。该教师运用的

[单选题]下列说法正确的是（）。①在遵守规则可以避免碰撞的情况下，绝不允许背离规则；②在遵守规则不仅不能避免碰撞甚至导致碰撞时，当事船舶可背离规则全部条款行动。A . ①B . ②C . ①②都对D . ①②都不对

[单选题]缺乏主见，也从不主张，渴望别人为自己做决定，遵守规则，服从权威，属于（）人格。A .依赖B .抑郁型C .偏执型D .分裂型