教学评价的指导思想是选拔适合教学的学生。（）

[单选题]传统教学评价的指导思想是（）。A . 创造适合儿童的教育B . 吸取适合儿童的教育C . 选择适合儿童的教育D . 接受适合儿童的教育

[单选题]教学评价的指导思想应该是（）。A . 提拔适合于教学的学生B . 培养拔尖人才C . 形成促进学生发展的教学D . 优胜劣汰，适者生存

[单选题]教学管理的软要素包括指导思想、教学目标、（）。A . 师资配备B . 教学设备C . 教材D . 教学内容

[单选题]不是化学实验探究教学的指导思想的是（）。A . 以实验为基础B . 强调教学的探究性C . 强调学生主体性D . 强调掌握实验理论

不是化学实验探究教学的指导思想的是（ ）A. 以实验为基础B. 强调教学的探究性C. 强调学生的主体性D. 强调掌握实验理论

[多选题] 评价离不开一定的价值观或指导思想，在课程改革的推动下，教学评价的指导思想也有所转变，下面有关对教师教学评价指导思想转变的说法中，正确的为（）。A . 在教学目标上从强化应试转变为提高学生素质B . 在教学依据上从以书本为本位转变为以学生发展为本位C . 从重视教学信息的单项传递转变为重视信息的多项交流

体育教学目标是体育教学指导思想的具体体现，并不是简单包含关系。A. √B. ×

[填空题] 应用教学方法的指导思想是提供（），反对注入式。

叙述技能掌握式体育教学模式的指导思想和教学过程结构特征。叙述技能掌握式体育教学模式的指导思想和教学过程结构特征。

[问答题]试述实施教学质量管理的指导思想。