这是一个真实的故事：期末考试刚刚结束，几位学生怯生生地找到班主任，几乎是用哀求的语气对班主任说：“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热，眼睛湿润了。事后，他对记者说：“那一刻，我真切地感到了那一份沉重。”根据某课程调查专家小组的一项调查显示：“96％的学校给学生按考试成绩排名次，经常排名次的占68％；75％的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕，甚至讨厌。”
请依据以上实例，分析“排名榜”带来了什么?
[问答题]材料： 期末考试刚刚结束，几位同学几乎用哀求的语气对班主任说：“别给我们排名了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年学的教师心头一热，眼
[单选题]若一个班主任管理多个学生，每个学生对应一个班主任，则班主任和学生之间存在的联系类型为（ ）。A.一对多B.一对一C.多对多D.以上都不对
[单选题]班主任：只有上学期期末考试各科成绩都优秀，才能申请本年度学校特殊奖学金。张珊：我上学期没有一门期末考试成绩不优秀，为什么不能申请本年度学校特殊奖学金？
[单选题]班主任：只有上学期期末考试各科成绩都优秀，才能申请本年度学校特殊奖学金。张珊：我上学期没有一门期末考试成绩不优秀，为什么不能申请本年度学校特殊奖学金？
[案例分析题] 再也不减负了在一个学期期末考试家长会上，武汉三年级的班主任哭着向家长道歉，表示今后“通改前非”……一切都是“减负”惹的祸。……可减负之后班级成绩下划。（分析：你看到什么问题？你认为怎样“减负”才不违背素质教育的思想与要求？）
[问答题]接收来自班主任的邮件，主题为“关于期末考试的通知”，转发给同学彬彬，她的Email地址是binbin880211@163.com。
[问答题]接收来自班主任的邮件，主题为“关于期末考试的通知”，转发给同学彬彬，她的Email地址是binbin880211@163.com。
[单选题]期末考试来临，某校老师决定将音乐.体育.美术提前一个月进行考试，把语文.数学.外语放在期末考试期间考，这种做法（ ）。A.正确，有利于教师组织教学B
[单选题]期末考试来临，某校老师决定将音乐.体育.美术提前一个月进行考试，把语文.数学.外语放在期末考试期间考，这种做法（ ）。A.正确，有利于教师组织教学B