评析：语文知识和语文能力相结合的单元组合语文教材理论。

[问答题] 评析：叶圣陶“例子说”语文教材理论。

[问答题] 评析：“文选”型语文教材。

[问答题] 评析：“汉语文学分家”教学改革实验中的语文教材理论。

[问答题] 简论语文知识在语文教材和语文教学中的地位的历史变化和发展趋势。

[名词解释] 语文教材

[问答题] 简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。

[问答题] 语文教材，语文教科书的含义是什么？语文教科书的功能有哪些？语文教科书的构成因素有哪些？应如何使用语文教科书？

[单选题]语文老师要选拔语文能力强的同学参加校语文能力大赛，合理的选拔方式是（）。A . 常模参照测试B . 标准参照测试C . 诊断性评价D . 形成性评价

[判断题] 提高语文能力的主要途径是传授知识和技能。A . 正确B . 错误

[多选题] 语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素，语文能力的构成要素主要有（）。A . 听话B . 说话C . 阅读D . 写作E . 情感教育