[名词解释]

科学情感态度目标

参考答案与解析：

相关试题

情感态度价值观目标就是科学课的德育目标。

[判断题] 情感态度价值观目标就是科学课的德育目标。A . 正确B . 错误

  • 查看答案

    • 举例说明预设性情感与态度目标和非预设性情感与态度目标。

    [问答题] 举例说明预设性情感与态度目标和非预设性情感与态度目标。

  • 查看答案

    • 学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态度与

    [单选题]学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态度与价值观目标；⑤过程与方法目标；⑥知识与技能目标；⑦态度目标；⑧科学目标；⑨学科目标A . ①②③B . ④⑤⑥C . ⑦⑧⑨D . ①③⑦

  • 查看答案

    • “情感与态度目标”是可以预设的。

    [判断题] “情感与态度目标”是可以预设的。A . 正确B . 错误

  • 查看答案

    • 学前儿童科学教育的内容应包括科学知识和科学情感态度。()

    [判断题]学前儿童科学教育的内容应包括科学知识和科学情感态度。()A.对B.错

  • 查看答案

    • 按科学素养的不同领域分，科学教育目标包括科学知识教育目标、（）教育目标和科学情感

    [填空题] 按科学素养的不同领域分，科学教育目标包括科学知识教育目标、（）教育目标和科学情感态度教育目标。

  • 查看答案

    • 下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。

    [单选题]下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。A.懂得合理利用和保护水资源的重要性B.学习用对比的方法探究二氧化碳和水的反应C.知道物质是由分子.原子等构

  • 查看答案

    • 下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。

    [单选题]下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。A.懂得合理利用和保护水资源的重要性B.学习用对比的方法探究二氧化碳和水的反应C.知道物质是由分子.原子等构

  • 查看答案

    • 下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。

    [单选题]下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。A.懂得合理利用和保护水资源的重要性B.学习用对比的方法探究二氧化碳和水的反应C.知道物质是由分子.原子等构

  • 查看答案

    • 化学课程目标中，"情感·态度·价值观"目标属于（）。

    [单选题]化学课程目标中，"情感·态度·价值观"目标属于（）。A . 认知性学习目标B . 体验性学习目标C . 技能性学习目标D . 策略性学习目标

  • 查看答案