[单选题]《论语》中提出的“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也”的教学要求体现了教学的（ ）。A．巩固性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．因材施教原则
[单选题]《论语•述而》中“暴虎冯河”的喻义是（）。A . 艰苦跋涉B . 人定胜天C . 匹夫之勇D . 智勇双全
[单选题]据《论语》所载，孔子教人，“不愤不启，不悱不发”，后《学记》又提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求，都是强调了()。A.理论联系实际原则B.
[主观题]（三）阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。（4分）子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”子曰：“子欲无言。”子贡曰：“子如不言,则小子何述焉?”子曰：“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”24.（1）有不少成语源于《论语》，例如“不愤不启”“ 不悱不发”，请再写一个出自上述语段的成语。（1分）
[单选题]“不愤不启，不悱不发”见于（）。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《学记》
[单选题]“不愤不启，不悱不发”见于（）。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《学记》
[单选题]“不愤不启，不悱不发”体现了（）。A.循序渐进原则B.启发性原则C.因材施教原则D.巩固性原则
[填空题] 《论语．述而》中“不愤不启”的下一句是（）？
[主观题]《论语．述而》中“不愤不启”的下一句是（）？
[试题]“不愤不启，不悱不发。”这句话出自（）A．《学记》B．《论语》C．五经四书D．《说文解字》