教学中采用“先练后讲”、“先学后教”的方式，让学生先去尝试练习或操作，依靠自己的努力初步解决问题，最后教师根据学生练习中的难点，有针对性地讲解，这就是（）。

[单选题]教师采用“先练后讲”“先学后教”的方式，让学生先依靠努力初步解决问题，然后教师根据学生练习中的焦点进行讲解，这指的是（）。A . 尝试教学B . 自学辅导教学C . 情境教学D . 暗示教学

[判断题] 健美练习中应先练耐力的练习，后练速度的练习。A . 正确B . 错误

[判断题] 健美练习中应先练速度的练习，后练耐力的练习。A . 正确B . 错误

[判断题] 健美练习过程中，一般应先练下肢，后练上肢，再练躯干部、腰腹部。A . 正确B . 错误

[主观题]力量训练中应考虑肌群的练习顺序，一般是先练小肌群，后练大肌群。（）此题为判断题(对，错)。

[判断题]力量训练中应考虑肌群的练习顺序，一般是先练小肌群，后练大肌群。( )A.对B.错

[判断题]力量训练中应考虑肌群的练习顺序，一般是先练小肌群，后练大肌群。( )A.对B.错

[填空题] 综合训练课中，一般应先练（），后练（）。

[问答题] 在信息技术教学中“先做后学”往往比“先学后做”学习方式效果要好，请运用教育学心理学知识分析其原因。

[判断题] 通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。()A . 正确B . 错误