A .评价的内容综合化
B .评价的标准分层化
C .评价的方式多样化
D .评价的主体多元化
[单选题]杨师长教师把家长也拉进测评部队的做法表现了()。A .评价的内容综合化。B .评价的标准分层化。C .评价的方法多样化。D .评价的主体多元化。
[单选题]老师的这种做法体现了什么教学原则?( )A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.理论联系实际原则
[单选题]李老师的这种做法体现了新课改的哪一种理念?( )A.发展性评价B.回归生活C.学科综合D.全球概念
[单选题]李老师的做法体现了新课改的哪一种理念?( )[单选题]A.发展性评价B.回归生活C.学科综合D.全球概念
[单选题]计提坏账准备的做法体现了()原则。A . 一贯性B . 谨慎性C . 配比性D . 相关性
[单选题]两税法体现了杨炎怎样的理财思想()A . 轻徭薄赋B . 平均负担C . 简化手续D . 开源节流
[多选题] 下列哪些做法体现了规范操作的要求?()A . 遇红灯提前减速停车B . 做好出车前的车辆安全检视C . 频繁变更车道、超车D . 行车前系好安全带
[多选题] 以下哪些做法体现了对交往对象的尊重。()A . 交往时要热情而真诚,不能心存不敬,也不能热情过火B . 要给他人留有面子,与人交流时不涉及他人隐私,不提到对方生理缺陷C . 对他人做错的事,不能批评指出D . 不把自己的观点强加于别人,与个性特征和自己截然不同的人交往,应尊重对方的人格和自由
[单选题]董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向?()A . 建构取向B . 行为取向C . 认知取向D . 人本取向
[单选题]董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂取向?()A.建构取向B.行为取向C.认知取向D.人本取向