一位研究者的实验中，把焦虑病人分成两组，一组接受认知集体治疗，每周1次，共4周。另一组病人被告知没有空额了，治疗要1个月之后才开始，他们每周来一次，做相应的心理评估。这种实验设计称为

A．对照组设计

B．等待组控制

C．仅仅注意组控制

D．延迟组设计

E．双盲设计

[单选题]一位研究者的实验中，把焦虑病人分成两组，一组接受认知集体治疗，每周1次，共4周。另一组病人被告知没有空额了，治疗要1个月之后才开始，他们每周来一次，做

[单选题]在一项实验研究中，研究者将受试者随机分为A、B两个小组，A组接受法律培训，B组不接受培训，培训结束后对两个小组进行后测发现A组的法律意识要强于B组。这个实验设计属于（）A . 前后测控制组设计B . 传统实验设计C . 前测控制组设计D . 单后测控制组设计

[单选题]为探讨某治疗方案的疗效，先将患者随机分为A组和B组，实验的第一阶段A组接受治疗，B组接受安慰剂，观察两组的疗效。此阶段结束后，两组患者均停药一段时间进

[单选题]有86位患T型疾病的患者接受同样的治疗。在一项研究中，将他们平分为两组，其中一组的所有成员每周参加一次集体鼓励活动，而另外一组则没有。10年后，每一组都有41位病人去世。很明显，集体鼓励活动并不能使患有T型疾病的患者活得更长。以下哪项陈述如果为真，能最有力地削弱上述论证?A．10年后还活着的患者，参加集体鼓励活动的两位比没参加的两位活得更长一些。B．每周参加一次集体鼓励活动的那组成员平均要比另外一组多活两年的时间。C．一些医生认为每周参加一次集体鼓励活动会降低接受治疗的患者的信心。D．每周参加一

[单选题]有100位胃癌患者接受治疗。在一项调查研究中，将他们平分为甲、乙两组，对甲组的所有成员每周进行一次集体鼓励活动，而乙组则没有。3年后，甲、乙两组都有3

[主观题]一位社会学家对两组青少年作了研究。第一组成员每周看暴力内容的影视的时间平均不少于10小时，第二组则不多于2小时。结果发现第一组成员中举止粗鲁者所占的比例要远高于第二组。因此，此项研究认为，多看暴力内容的影视容易导致青少年举止粗鲁。以下哪项，如果为真，将对上述研究的结论提出质疑?A．第一组中有的成员的行为并不粗鲁。B．第二组中有的成员的行为比第一组有的成员粗鲁。C．第二组中很多成员的行为很文明。D．第一组中有的成员的文明行为是父母从小教育的结果，这使得他们能抵制暴力影视的不良影响。E．第一组成员中

[单选题,A2型题] 某单位为研究新药的降压效果，随机地将研究对象分为两组，一组用新药治疗，另一组则沿用传统疗法（对照组），通过观察两组疗效判定新药是否较优。此种搜集资料的方法属于（）A . 专题调查研究B . 观察性研究C . 社区干预研究D . 半试验性研究E . 实验研究中的临床试验

[单选题]筛选ALT正常、HBV全阴性的5～9岁小学生180名作为研究对象，用随机数字表分成两组。在研究对象和研究者都不了解分组情况条件下，一组接种国产疫苗，一

[单选题]筛选ALT正常、HBV全阴性的5～9岁小学生180名作为研究对象，用随机数字表分成两组。在研究对象和研究者都不了解分组情况条件下，一组接种国产疫苗，一

[单选题]筛选ALT正常、HBV全阴性的5～9岁小学生180名作为研究对象，用随机数字表分成两组。在研究对象和研究者都不了解分组情况条件下，一组接种国产疫苗，一